一、学生背景
学生姓名：r同学
成绩概况： ielts 7.5 gre 328+3.5 gpa 3.14
所学专业： 机械设计制造其自动化专业
录取专业： 机械设计制造其自动化专业
留学层级：研究生
录取结果： uc berkeley
columbia university
university of florida
new york university
washington university in st. louis university of southern california
tufts university
二、申请诊断分析
1、学生劣势：gpa偏低，没有相关实习背景。
2、学生优势：科研实力比较强，标化成绩也不错。
三、申请思路及专家分析
学生很早转案，但因为没有明确研究兴趣和未来的职业目标，所以很长时间都无法确定申请项目和文书思路，后来在规划师的指导下，学生明确了自己想要选择工程和管理相结合的专业，并在未来的职业规划中倾向于工程与管理，经济，产品等结合的岗位。文书信息表学生填写的比较完整详细，文案也跟学生沟通了她大学选择这个专业的原因，学习中遇到的困难，以及具体研究项目中的心得和收获。构思文书思路的时候就以时间顺序，从学生刚入学时候的想法和处于完全没有动手能力的状态，如何积极地争取参与科研项目，然后如何从一个连基本的实验器材都不太会操作的一个新手一步步成长为一个有自己的想法和很强动手能力的科研小能手。结合学生对于专业发展方向和就业前景的想法，引出学生研究生期间想要钻研的方向以及对未来的职业规划，整体来说素材比较充足，所以在理顺思路之后文书写得比较顺畅，内容充实且逻辑自洽。
申请前期的准备工作还是比较重要的，虽然定校和确定研究兴趣及职业目标这部分花了很多时间，但花的很有价值，确定好之后整个申请过程比较顺利，最终的结果也比较令人满意。
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